Retour sur notre première participation au prix du livre « Sciences pour tous »

Comme nous l'avions évoqué lors d'un précédent article, les 4e ont participé cette année au prix du livre « Sciences pour tous », dont le thème était « Les insectes, enjeux pour l'humanité ».

Après avoir lu les 8 livres de la sélection et rempli leurs impressions dans des cahiers de lecture, les élèves et les 3 professeures engagées sur le projet, dont je fais partie, ont voté pour leur ouvrage préféré.

C'est la bande dessinée « L'Oasis » de Simon Hureau qui a été choisie. Elle raconte l'expérience de l'auteur, qui, lorsqu'il a emménagé avec sa famille dans une nouvelle maison avec un jardin à l'abandon, a entrepris d'en faire un espace de biodiversité. Les dessins d'insectes y sont particulièrement soignés.

Au niveau national, une fois les votes de tous les établissements engagés comptabilisés, c'est aussi cette BD qui a remporté le prix niveau collège le 07 juin 2022.

Enfin, au cours des mois de février et mars, les élèves ont réalisé des recherches sur des insectes afin de réaliser un jeu de cartes sur le modèle du jeu des 7 familles. Chaque élève a tiré au sort un insecte et a dû trouver les informations demandées (nom latin, taille, régime alimentaire, illustration). Les élèves m'ont ensuite envoyé les résultats de leurs recherches que j'ai intégrés dans les cartes. Les cartes ont été imprimées, puis plastifiées. Le jeu est désormais disponible dans la petite ludothèque du club jeux du cdi ainsi qu'en salle de SVT.

Nous réfléchissons actuellement à reconduire ce projet à la rentrée prochaine avec nos futurs 4e. Le thème 2022-2023 sera « Pasteur, un savant moderne ».

C'est avec beaucoup de plaisir que nous avons organisé la Seconde Edition de notre Spelling Bee !

En effet, ce concours d’orthographe IN ENGLISH est attendu par les élèves ( et leurs professeurs ... ) avec beaucoup d'impatience et fait l'unanimité chaque année.

Comme prévu le challenge était de savoir épeler des mots en anglais et donc de connaître ( entre autre ) son alphabet et sa prononciation parfaitement. Les cinquièmes affrontaient les sixièmes avec beaucoup de fair play et de bonne humeur.

Merci aux élèves de l'atelier RécréActive pour les pancartes et les banderoles crées spécialement pour l'occasion (merci aussi à Carolle, Léa et Baptiste), afin de supporter pleinement leur camarades qui avaient un peu le stage fright devant tant de monde. La bataille a été intense et pleine de rebondissements.

Pour les demi-finales nous avons Joseph Maleki-Raee (6B) qui voulait parfois aller trop vite, Aloïs Chatain (6V) épatante de concentration, Célia Roussel (5B) posée et refléchie as always et Eléane Brunet (5V) qui a su être attentive et appliquée ce qui lui a valu sa place en finale.

La finale a été loyale et comme toujours nos deux concurrents croulaient sous les applaudissements à chaque mots épelés, la tension était à son comble ! C'est Joseph qui a finalement gagné !!! Congratulations !!!

Le King Bee 2022 repartira avec ses hive gifts, coussin tout doux, casque audio, puzzle, sac, mug et chocolats....

Bien sûr tous les finalistes sont repartis avec des lots, posters, crayons, chocolats...

Très bon moment passé avec les élèves, le Spelling Bee Contest devient un événement incontournable dans notre collège et nous en sommes très contentes et très fières.

Du 21 au 26 mars a eu lieu la Semaine de la Presse et des Médias à l'école. Comme chaque année, le collège a participé à l'évènement :

• un kiosque de presse a été mis en place au CDI pour découvrir un panel de journaux et magazines
• une exposition de dessins de presse sur le thème de la migration a été installée en salle de permanence
• des activités ont été menées en cours d'Education morale et civique avec Mme Chunlaud et M. Agenjo avec les classes de 6^ème et de 4^ème

Le site destiné aux jeunes de Nouvelle-Aquitaine publie des informations importantes sur l'orientation et l'affectation après la 3^ème:

CHOISIR SON ORIENTATION APRÈS LA TROISIÈME

Ressources à consulter :

• FEUILLETER ET TÉLÉCHARGER LE GUIDE PRATIQUE APRÈS LA 3E - 2022

• Guide Après la 3e – Répertoire des formations – Académie de Bordeaux – 2022 
• Additif - Guide après la 3e - Académie de Bordeaux (Avril 2022)

• Guide Après la 3e – Répertoire des formations – Académie de Limoges – 2022
• Additif - Guide après la 3e - Académie de Limoges (Avril 2022)

• Guide Après la 3e – Répertoire des formations – Académie de Poitiers – 2022
• Additif - Guide après la 3e - Académie de Poitiers (Avril 2022)

Vendredi 18 mars, les élèves de 3^ème sont allés passer la journée à Périgueux. Accompagnés de Mme Guichard, M. Bassoulet, M. Saguer et Mme Delage, la matinée a été dédiée à la lecture.

Premier arrêt : la librairie Des livres et nous. Dans le cadre du projet culturel « Jeunes en librairie », un bon d'achat de 30 € a été offert à chaque élève pour qu'il soit utilisé en achat de livres. Après une présentation du circuit du livre et de la librairie par les libraires Sabine et Pierre, les élèves ont pu, par groupe, récupérer les livres préalablement commandés lors d'une séance en classe ou à les choisir directement sur place. Les libraires nous ont réservés un accueil des plus sympathiques.

Deuxième arrêt : la pause déjeuner. Craignant les intempéries, la mairie de Périgueux nous a gracieusement prêté une salle pour déjeuner à l'abri dans le quartier Saint – Martin, près de l'église du même nom. Avantage de cette salle, se trouver à mi-chemin entre la librairie et notre dernier arrêt de l'après-midi. Une pause bien méritée a été accordée aux élèves dans le square de l'église. 

Enfin, troisième et dernier arrêt de cette journée : le lycée Albert Claveille. Comme les 3^ème sont en pleine réflexion concernant leur orientation, il a semblé pertinent de leur faire visiter un lycée du centre-ville de Périgueux. Le choix s'est porté sur Claveille en raison des sections professionnelles et technologiques spécifiques qu'il propose. Accueillis par M. Loseille, le directeur des formations de l'établissement, ils ont pu se rendre compte que le lycée, rénové très récemment, est impressionnant et dispose de nombreux équipements pour travailler dans de très bonnes conditions.

Ce fut donc une journée riche qui aura permis à tous de s'aérer l'esprit en ces temps de pandémie.

Voici un support pour les élèves de 3^ème afin de préparer l'épreuve orale du Brevet :

GUIDE MÉTODOLOGIQUE